La juventud de la comarca comprendida entre los 12 en adelante cursan sus estudios de secundaria y bachillerato, así como ciclos formativos en los tres institutos de Huéscar , IES “La Sagra”, IES “Alquivira”, y Escuela de Artes.
El programa Red de participación juvenil ha venido desarrollándose en estos últimos años con el Proyecto Cantera y Creando, según la edad , con grupos cuyos participantes han sido jóvenes de los seis municipios de la comarca.
OBJETIVOS DEL PROYECTO :
-Conseguir que lo/as más jóvenes desarrollen un espíritu crítico, ya que este programa ofrece una serie de temáticas con a que trabajar, que no son temas habituales ni en los centros educativos ni entre el grupo de iguales, que son los dos elementos socializadores más fuertes entre los que se mueven los/as jóvenes.
- Ayudar a desarrollar habilidades de empoderamiento. Esto es, que aumente su confianza en si mismos/as
- Dar las herramientas necesarias para capacitarlos/as a la hora de toma de decisiones. Es decir, muy vinculado al apartado anterior, que entiendan que son agentes de cambio en sus pueblos y que pueden tener un vínculo activo en el mismo. En resumen, que sean agentes de cambio y de participación activa.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
El itinerario formativo que se ha venido desarrollando en la comarca ha sido fundamentalmente el proyecto CANTERA I y II, con alumnos de 2º 3º de la ESO, de los dos institutos mencionados. Así en han participado una media de 6 clases por instituto, aprox. 150 jóvenes de edades entre los 13 y los 16 años, en el marco de los tres centros educativos donde cursan estudios jóvenes de los seis municipios de la comarca.
Con este proyecto comarcal se ha pretendido afianzar la formación continua de los jóvenes de los seis municipios que ya han participado en el proyecto Cantera en ediciones anteriores y que pasan por edad a formar grupos de Creando Futuro, con la creación de grupos de trabajo en todos los municipios.
Estos grupos de jóvenes que están en los grupos Cantera en los dos institutos, se han organizado en subgrupos en sus propios municipios, para implementar actividades junto con el grupo de jóvenes de Creando futuro, pues en los municipios pequeños, como es el caso de Galera con apenas 1.000 hab. hay que unirlos pues son muy pocos jóvenes.
BLOQUES TEMÁTICOS PARA LOS TALLERES: INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN
GÉNERO; EMPLEO, TRABAJO Y CRISIS: MODOS DE GANARSE -O NO- LA VIDA;
EXCLUSIÓN SOCIAL; MEDIO AMBIENTE; GLOBALIZACIÓN.
